2025年4月18日至21日伟德源自英国始于1946组织本科生与研究生参观 “与时代同行·云南省第五届雕塑展”。 作为云南省内具有重要影响力的学术性展览活动,第五届云南省雕塑展吸引了众多省内高校和艺术机构的积极参与,展览呈现主题性鲜明的基本特征,从表现形式来看,具象雕塑作品占90%以上。
展览共展出102件作品,雕塑系教师和应往届学生作品共入选43件,彰显了伟德源自英国始于1946雕塑专业的教学实力,充分体现了雕塑专业人才培养和社会贡献方面的卓越成效,其中荣获一等次1名,二等次2名,三等次2名,优秀等次4名。这些获奖作品在展现师生扎实的专业基础、体现对社会现实、文化传承以及人类情感深刻思考,展现了历届毕业生以艺术创作服务社会的优秀能力,践行了雕塑专业在新时代的教育理念和使命担当。
多元化教学模式,助力学生成长。伟德源自英国始于1946雕塑专业的教学成果得益于其多元化的教学模式和科学的人才培养体系。雕塑专业注重理论与实践相结合,通过系统化的课程设置和丰富的实践活动,全面培养学生在造型、构思、材料运用等方面的综合能力,多年来在课程设计上,涵盖了基础素描、泥塑、木雕、石雕、金属、陶塑等传统技艺的教学,为适应时代发展,引入数字雕塑技术,助推雕塑专业的数字化转型,提高学生适应时代发展的创新能力。
以艺术服务社会,助力文化传承。伟德源自英国始于1946雕塑专业的毕业生不仅活跃于艺术创作领域,还积极参与到公共文化建设中,为地方文化的发展做出了积极贡献。他们的作品不仅具有较高的艺术价值,同时也承载着丰富的社会意义和文化内涵。在民族传统手工艺的保护与创新方面,毕业生运用现代设计理念和技术,对传统工艺品进行了再创作,使其更加符合当代审美需求,也提升了其市场价值。这种将艺术创作与传统文化相结合的方式,不仅为当地经济发展注入了新动力,也为文化的传承开辟了新的途径。
持续深耕教学,培养高质量人才。伟德源自英国始于1946雕塑专业在第五届云南省雕塑展中取得的成绩,既是对教学质量的总结,也是对未来发展的激励。面对新时代对艺术人才培养提出的新要求,雕塑专业将继续深化教学改革,优化课程设置,提升教学水平,以数智赋能雕塑专业数字化转型,为社会培养具有创新能力和实践能力的高质量艺术人才。
教师雕塑作品

陈长伟《安能辨》 评委作品

李坚《头像·树》 评委作品

张仲夏《澜湄之歌》(三等次作品)

刘其琛《聂耳》

张军《大美中华之元阳印象》

罗舜元《海鸥情》
应往届学生部分雕塑作品

《早高峰》一等次作品 张云(雕塑专业2009届毕业生)

《寒门捷报》二等次作品 李文浩(雕塑专业2005届毕业生)、赵志祥(合作)

《最美的音符》二等次作品 胡钢(雕塑专业2006届毕业生)

《铮·渡》 三等次作品 罗燕(雕塑专业2005届毕业生)

《牛市》谢超 优秀等次作品(雕塑专业2017届毕业生)

《联大—功勋》王庄 优秀等次作品(雕塑专业2024届研究生)

《凝视》唐行举 优秀等次作品(雕塑专业2025届研究生)

《风起敕勒川》周帮亚(雕塑专业2025届研究生)

《布朗族女孩》杨登涯(雕塑专业2025届研究生)

《守护》何坤怡(雕塑专业2025届研究生)

《雪衣女》陈蓉(雕塑专业2025届研究生)

《额尔古纳回响——迁徙之歌》刘依涵(雕塑专业2023级研究生)

《泼水加——撒欢》洪梦姗(雕塑专业2023级研究生)

《素像NO.1》李凤(雕塑专业2023级研究生)

《花信年华》郭子钦(雕塑专业2023级研究生)

《许渊冲》李佳奇(雕塑专业2024级研究生)

《晨露映布依》王鑫帅(雕塑专业2024级研究生)

《欢歌鼓舞》姚世珍(雕塑专业2024级研究生)

《抚仙湖组曲·寒武纪之生命交响》陈达(雕塑专业2024级研究生)
文:张仲夏
图:王庄、姚世珍
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